09 Mar Social Media Camp Zaragoza | #CampZGZ

Social Media Camp surge con una idea clara: ofrecer formación 100% práctica y real sobre Redes Sociales desde un punto de vista de negocio a un precio asequible para todos. Un curso intensivo de 20 horas lectivas a un precio espectacular con 5 profesionales que trabajan directamente con comunidades digitales.

El curso pretende romper con los cursos convencionales mediante la aplicación de una metodología práctica diaria. Durante los cinco días del curso se propondrán trabajos diarios para la construcción de un proyecto final. De esta forma, todos los asistentes podrán poner en práctica en un caso real los conocimientos adquiridos durante la semana.

– Lugar: Zaragoza

MONITORES

Sertxu Sánchez, social media strategist de McDonald´s España. 
Amel Fernández, ha desarrollado estrategias para Revista Emprendedores o Tutellus.
Victor Martín, fundador de Young Media y Wiluve.
Raquel González Fletcher, social media strategist en ElTenedor.es
María Velasco, social media manager de PRNoticias, La Sombra Producciones y OndaCRO.
Bruno Vázquez-Dodero, creador y formador en AulaCM.

PROGRAMA COMPLETO 

Día 1. Objetivos y planificación estratégica en Social Media. 
Caso práctico día 1: Planificación de Objetivos y Diseño de una Estrategia concreta en Social Media.

Día 2. Gestión práctica de comunidades digitales. 
Caso práctico día 2: Elaboración, publicación y programación de actualizaciones en base a objetivos.

Día 3. Planificación y puesta en marcha de promociones, acciones y campañas.
Caso práctico día 3: Planificación de campaña, promoción o concurso y contrucción de Landing Page.

Día 4. Claves de Analítica Social: Qué medir y cómo hacerlo. 
Caso Práctico Día 4: Elaboración de una plantilla para informes periódicos y presentación de resultados de rentabilidad e impacto.

Día 5. Diseño, planificación y desarrollo de Social Media Plan. 
Presentación colectiva y brainstorming de los trabajos realizados durante la semana.

(*) El programa puede estar sujeto a modificaciones en función del ritmo lectivo y el nivel de los alumnos.